足球社团活动对儿童发展的积极影响及家长参与的重要性_九游·会(J9)集团官网-真人游戏第一品牌

（1）会员费；（根据相关法规计算会员费）

（2）赞助；（使用社会资源并合法获得赞助）

（3）在批准的活动范围内开展活动或服务的收入；

（4）其他合法收入。

第5条：有关小学足球俱乐部活动实施计划的示例论文

1。情况分析

通过去年的活动，孩子们在步行，跑步，踢球等方面发展良好。实验证明，足球俱乐部中儿童的协调性，敏感性和反应能力比以前好得多，而且他们的身体健康也得到了显着提高。在实践中，儿童的自我保护意识和自我保护能力逐渐提高，碰撞较少。

通过有目的和计划中的足球活动，孩子们养成了毅力的良好习惯，并最初形成了孩子们活泼而开朗的个性。与以前相比，父母更有动力参加，他们在活动期间承担责任的认识得到了增强，他们的合作逐渐得到了协调。当父母看孩子的长处和劣势时，他们比以前更加客观和更公平，他们对孩子的耐心更加耐心，从而促进了亲子关系的良好改善。

同时，还有一些缺点，例如：教师在教学过程中还不够好玩且有趣，助理老师更少，孩子们持久持久，他们的注意力很容易受到干扰，并且父母的表演活动能力仍然很弱。鉴于上述情况，以下计划是专门制定的，将从四个方面进行培训：

1。在教学中使用游戏活动，以全面发挥儿童的主动性和创造力，增强他们的身体健康，并提高其运动技术的正确性。

2。将学习目标或更复杂的运动分解成，以便孩子们每次学习时都能看到自己的进步，从而产生成功感，以引起他们对进一步学习的渴望。

3。根据教学的客观定律不断改革和创新足球活动的教学形式。

4。在足球教学活动中，为孩子们提供充分的自主权和创造力，以刺激他们在实践中的热情和主动性。

5。通过沟通，讨论，讨论等来促进父母参与的热情，并提高每项活动的有效性。

特定活动的安排如下：

第一个事件：

活动时间：20xx 9月18日

活动地点：西南金融大学

活动内容：障碍和射击的结合

第二个活动：

活动时间：20xx 10月15日

活动地点：Tuerqi农场

事件内容：

1。访问农场

2。海滩足球

3.比赛：踏上球

第三事件：

活动时间：20xx 11月

活动地点：玫瑰花园

事件内容：

1。投球练习

2。小组踢足球，

3.比赛：谁得分更多

第四活动：

活动时间：12月20xX

活动地点：西南金融大学

事件内容：

1。全面练习

2。亲子比赛

第五活动：

活动时间：20xx 1月

活动内容：摘要会议

事件位置：待确定

第6条：有关小学足球俱乐部活动实施计划的示例论文

1。指导意识形态

1。培养学生对学习数学的兴趣并增强学生的数学应用能力。

2。增强学生对学习数学的信心并取得更好的结果。

3。培养顶级数学才能，并组织各种级别和类型的数学竞赛。

2。辅导主题

每个班级都建立了一个数学兴趣小组，以吸收具有出色数学考试成绩的学生。全年建立了八个数学兴趣小组，按班级的顺序命名第一组和第八组，数学老师担任该小组的讲师。

3。辅导时间：

星期四下午的第四节

4。辅导位置：

实验室

5。辅导内容

具体安排如下：

6。辅导方法

1。根据计划设计特殊的培训问题，学生合作讨论和完成培训问题。如果存在任何现有问题，则应要求老师及时进行个人辅导。

2。教师应根据个人辅导中的常见问题提供必要的集中辅导。

3.结合教科书，仔细设计活动内容，努力使主题变得活跃，多样化形式和练习教学活动，提高全面性和乐趣，并扩大学生对学习数学的热情。

4。每个活动都有一个主题，并且要求显然与正规课堂教学不同。它不能成为伪装的额外班级，也不能成为化妆活动。但是，它应该与学生的当前数学内容有关，例如：您可以将本学期的主题研究整合到其中。

5。数学活动应该有效，知识渊博且有趣，并且该活动的内容应适合学生的年龄特征。

第7条：有关小学足球俱乐部活动实施计划的示例论文

1。指导意识形态

为了丰富校园的文化生活，发展学生的兴趣和专业知识，并促进学生的全方位发展，我们的学校计划将俱乐部活动作为平台，并旨在“丰富生活，表现出个性，培养兴趣，健康和幸福的目的”，并努力使我们的学校成为学生学习和生活的天堂。

2。活动目标和安排

（i）基本目标

1。关注学生的全面发展，增强主观意识和学习能力，并促进知识，情感和行为的和谐发展。

2.结合学生的积极参与，独立的选择和有效的教师指导，我们将为学生建立一个资源共享，平等和愉快活动的空间。

（ii）俱乐部的安排：

1.时间：俱乐部活动时间在每个星期三下午都统一安排，这有助于老师统一地安排它，并在学校中营造出强烈的俱乐部氛围。

2。位置：每个俱乐部位于每个固定活动位置。

3。事件内容

（i）组织结构

1。建立一个领先的小组，以实施小学俱乐部活动，定期组织学习和研究，协调学校内部和外部，班级外部和外部之间的关系，并确保计划的正常实施。

团队负责人：Javigui

副团队负责人：丁刚芬，拜谷

团队成员：Li Ping，Ren Xiuyuan，Liang Anlian，Yu Yangyang

（ii）俱乐部类别，讲师和活动地点。

学校俱乐部（3）

1。方形舞蹈讲师（李平（Liang Anlian））活动位置（游乐场）

2。乒乓球教练（Yang Jiajie Bai Chengyong）活动地点（乒乓球法庭）

3。HonggeClub教练（Yu Yangyang）活动地点（三年级教室）

拍摄图片和视频：Bai Chengyong

4。活动要求

1。导师应充分利用学生在兴趣和爱好方面的心理优势，进行更多的交谈，练习更多，提供患者指导，并努力提高学生的专业技能。

2。导师应管理小组学生的整个过程，以使活动时间不会离开班级指定的位置。负责该小组的安全。如果发生安全事故，应立即采取紧急措施，并尽快向学校领导人报告。

3。所有活动小组都应在活动开始前做好命名，询问缺席的学生并记录原因，并及时与班级老师联系。

4.抓住机会并创造条件，以便学生有机会参加各个级别和类型的比赛，以便他们有机会展示自己的技能并努力取得出色的成绩。

简而言之，我们活动的目的是“让孩子们充分表现出自己”。我们必须建立信心，并使学校的俱乐部活动成为学校文化中的亮点。

第8条：有关小学足球俱乐部活动实施计划的示例论文

1。指导意识形态

With the requirements of the "National Medium- and Long-term Education Reform and Development Plan (-x Year)" and the "Notice on Implementing the "Sports and Arts 2+1 Project" in Primary and Secondary Schools in Compulsory Education Stage", we will adhere to quality as the core, firmly establish the pursuit of development by quality, deeply promote quality education, cultivate students' practical innovation capabilities, improve teachers' quality, promote campus culture construction, build a harmonious campus, create harmonious教师的关系，创建特征学校并创建优质的品牌学校。

2。总体目标

激发学生的自主权，提高学生的热情，鼓励学生的创造力，努力为活动的有效性而努力，并促进高质量教育的深入发展。再加上我们学校的学校目标“基于教育，教师为自己的奉献精神感到自豪，并且学生雄心勃勃地实现才能”，学校的座右铭是“做事，并成为一个高度知名度的人”逐渐形成了学校精神的“统一，友谊和文明”的教学风格，建立了自己的教学风格，建立了自己的教学风格”，自我的教学风格，自我的教学风格，自我的自我态度，并以自己为生，并以自己为生，并且是自我的自我，并且自己的教学风格，并以自己的身份为生。努力将特征性的个性化教育纳入校园文化建设的各个方面，并使学校成为学生最喜欢的天堂，使老师快乐地工作的家，以及社会对父母满意的校园。

iii。活动分类

在X中，学校以扎实的方式进行了以下俱乐部活动，并将逐年扩大内容和方法。本学年举行的主要俱乐部包括：腰鼓俱乐部，篮球俱乐部，Shuttlecock俱乐部，国际象棋俱乐部，剪裁俱乐部，绳索跳过俱乐部，舞蹈俱乐部，舞蹈俱乐部，音乐俱乐部，绘画俱乐部，绘画俱乐部，书法俱乐部，羽毛球俱乐部，羽毛球俱乐部，滚动铁环俱乐部等。

iv。实施步骤

1。建立一个由俱乐部活动实施的领导小组，由校长，学术事务办公室主任，总事务办公室主任，旅顾问和每个部门的成员组成。定期组织研究和研究，协调学校内部和班级外部之间的关系，并确保计划的正常实施。

团队负责人：Wang Tengfei

副团队负责人：Jing Huifang，Li Xiaomei，Feng Erlin成员：各种社会的老师

特定的实施者：每个俱乐部都特别负责教师。 2。实施俱乐部活动的负责人员和场所：

腰鼓俱乐部（Julibo），篮球俱乐部（Wang Tengfei），Shuttlecock Club（Li Yan），国际象棋俱乐部（Li Xiaomei），剪裁俱乐部（Li Yanrong）（Li Yanrong），Rope Skipping Club（Du Yu）（Du Yu），舞蹈俱乐部（Li Yan'e）（Li Yan'e），音乐俱乐部（Fengerlin），音乐俱乐部（Feng Erlin），绘画俱乐部（Callm cally club）（Ziry Chun）（Ziran）（Zirly LINTIA）（JIRMHIA） Daning），Rolling Iron Ring Club（Jing Huifang），等等。

俱乐部活动的时间和地点应由每位讲师确定，并应向学校报告。 3。本学期的俱乐部活动分为以下三个阶段

（1）准备阶段：第5-7周；学校制定了活动和计划，宣传和动员，并组织实施。每个俱乐部的老师和班级应了解学生的注册，并填写俱乐部名单，制定活动计划并确定活动内容。

（2）实施阶段：在第8至17周期间，每个小组将根据计划进行社区活动。

（3）结果显示阶段：在第18至19周内，俱乐部领导小组将评估和检查学生活动的有效性，选择最佳的教师和最好的学生，并举办成果展示活动。

5。建议和选择

vi。活动要求

1。俱乐部的活动必须由讲师组织，以组织学生进行活动，并且必须在固定的时间和地点进行活动。

2。讲师应制定实践活动计划并仔细组织活动。为了实现“六个人”：计划，活动设计（演讲计划），名册，记录，绩效显示和摘要。

3。教练负责在活动期间在安全教育方面做得很好，在学生的名字中做得很好，并确保学生的出勤率。由于特殊情况而无法参加此次活动的成员必须提前请假。

4。每个活动的目标都是明确的，并且活动过程已完成。讲师分阶段提交相关材料（计划，活动设计，名册，记录书，学生作品，过程材料，学生成就，活动摘要等）。

5。学校办公室和学术事务办公室应在促进俱乐部活动，使用各种渠道促进学校活动以及增强学校的知名度方面做得很好。

6。学生不得为学生俱乐部活动收取任何费用。

7。俱乐部评估

1。每周，学术事务办公室和政治和教育部门将组织相关人员注册考试课程。

2。在每个学期结束时，学校将在最终的定量评估中包括每个俱乐部活动的进步。

3。学校赞扬在俱乐部活动中展示的杰出讲师和杰出学生。

8。其他事项：

每个俱乐部的讲师安排了其他具体事项。

第9条：小学足球俱乐部活动的实施计划样本

1。指导意识形态

为了增强学生的身体健康，培养学生的努力，进取心，团结与合作的体育精神，我们将通过广泛的校园足球活动，在学生中推广足球知识和技能，形成校园足球文化，并提高学生的足球兴趣，从而建立和改善学校的足球联赛系统，以培养全面的发展和杰出的足球室内足球卫星。

2。工作政策

全面发挥我们学校的资源优势，积极投资人力，物质资源和财务资源，创造必要的条件，并共同为发展校园足球活动提供保证。

iii。组织结构

领导小组的领导人：

副团队负责人：

成员：

责任：负责计划和准备足球节的各种活动和内容，为足球节申请资金，并协调全体教师和学生的足球节活动的发展。

竞争小组负责人：副团体负责人：成员：非老师老师

责任：负责组织和实施足球节和开幕式，比赛，裁判工作和裁判训练足球节的校园体育活动的计划和组织。

（iv），竞争方法：

（1）20人10米的射击比赛根据得分的进球数来决定排名，每个人都有机会得分一个进球并得分一分；

（2）20人×10米足球直线接力赛在指定的范围内，一名球员将球运送到指定的区域，并将其传递给下一个球员，直到第20名球员将球带到终点线，而时间更少的球将获胜；

（3）父母孩子项目中有20个人（必须需要10个父母）×10米足球钳继电器：它必须与10名学生和10名父母相同的条件。在指定的区域，必须将一个球握在他的手中，一个脚和一个球作为袋鼠，才能跳到另一侧，以使队友接力。球不允许降落，时间更少的球队将获胜。

（4）类别编队和无线电运动班竞赛：这个足球节的开幕式和表演活动。评分标准基于整洁，整洁，心理前景和运动质量。

（v）五阵足球比赛的规则：

1。采用FIFA批准的五个人方面的足球比赛规则。 2。使用第4号球进行比赛。

3。比赛时间为20分钟。 4。在每场比赛中取代运动员没有限制。

5。每个班级都必须穿均匀的彩色足球服（衣服，足球鞋，足球袜），否则将不允许参加比赛。

6.每个年级的班级比赛：抽奖决定了比赛，并且班级举办了一场淘汰赛。

（vi）奖励方法：

1。每个年级部门颁发了一个班级的团队奖，其定量评估为10分。根据第一名，第二名15分和第三名10分的总分，每个等级的竞争结果都包括在班级的定量评估中。

2。在三年级，第四，五年级和六年级的五年级足球比赛中，每个年级将获得1名，1第二名，第三名和第四名。班级定量评估中的第一名将增加10分和5分，第三名将增加2分，1分将增加4分。

3。一年级和二年级的10人10米射击比赛将根据每个班级得分的进球数来确定排名。特定排名将与上一项相同。

4。每个年级将有一个球员和一名守门员，并将获得荣誉和奖励证书。

（vii）。注意事项和要求：

1。当班级参加比赛时，班级老师必须组织比赛。

2。比赛前和之后，班主任必须提醒学生在完成任务时注意安全。同时，强调不应该进行战斗或争吵。

3。对于发出的足球节计划，邀请函等，每个班级都必须严格遵守以质量和数量来完成它们所需的时间和时间。

4。比赛图表中有一个相应的游戏时间。每个班级的球员必须提前10分钟到达游乐场才能为比赛做准备。如果半小时后，它将被视为自动放弃。

5。由于发布并宣布了该计划，因此班级老师应提醒学生不要影响他们的学业并将学习放在首位；遵守比赛中“友谊第一，竞争的风格”。

6。每当学生打架或争吵时，学校都会根据情况惩罚他。如果班主任没有正确组织，将对他进行一定的评估。

5。“钟山杯”校园足球节时间表

负责日期和时间表的人的笔记

11月2日，Zhan Yongping发布了“中山杯”校园足球节计划

11月3日，安洪宾（Shen Hongbin）组织为第一个“中山杯”校园足球节做准备

11月4日至6日。整个学校动员和宣传发射2。“宗山杯”校园足球节计划在校园网络上

11月4日至5日的父母邀请函的印刷校园足球节莱Cuiping

11月6日，将发出学校足球节的父母邀请信。

11月9日，每个班级都报告了学生订购足球设备的清单以及每个班级老师和Zhan Yongping的费用

11月9日至13日

1。与学生联系足球设备（足球服，鞋子，袜子）

2。每个班级将在足球节中开始所有工作。

3。11月9日的五人足球比赛（大休息）

4.横幅生产，11月12日的比赛足球进球生产

Zhan Yongping，每个班级老师，Zhan Yongping，Geng Yanhua，Zhou Xinying和Liu Dan

11月16日至20日

1。三年级的五年级足球比赛将在17日开始（大课）

2。四年级的五年级足球比赛将在18号（大型班级）开始

3。五年级的五年级足球比赛将在19日开始（大课）

4。六年级的5-A级足球比赛将在20号（大课）开始

Zhan Yongping，Geng Yanhua，Zhou Xinying，每个班级的班级老师

11月23日至27日

1。第24届三年级足球比赛的第三名和第四名（大课）

2。在25年级的四年级的第三和第四足球比赛（大课）

3。第26届五年级足球比赛的第三名和第四名（大课）

4。六年级足球比赛的第三名和第四名比赛（大课）

Zhan Yongping，Geng Yanhua，Zhou Xinying，每个班级的班级老师

11月30日

1。学生的足球设备就位并分发给学生

2。足球节横幅，足球进球，足球节奖

Zhan Yongping Liu Dan

12月1日下午的第七班足球节开幕典礼的第一次彩排

沉洪宾（Shen Hongbin），足球节所有教师和教职员工聚会

12月3日足球节开幕典礼的所有准备工作均已实施

1。横幅和五颜六色的旗帜悬挂

2。在足球节的每个班级中划分学生的集中区域

3。足球节场地部门

4。无线电和锻炼场所的划分

沉·洪宾（Shen Hongbin）

刘丹

Zhan Yongping，Geng Yanhua，Zhou Xinying

12月4日

1，7：00讲台

2。8：00每个班级准备入学，工作人员已经到位

3。8：10x8：35每个班级的入学仪式

4。8：40x9：00足球节开幕式（举起国旗，校长宣布了足球节开幕）

5。9：05x9：45班级无线电健身比赛

6。9：55x10：20 20人×10米足球连球继电器比赛

7. 10：25x10：40

20人（10名学生，10个父母）×10米足球钳接力

8。10：45x11：00 10米的射击比赛在一年级和二年级的20米中20米

9。11：00x11：20 3年级和4级足球冠军和亚军

10，11：25x11：45 5年级和6个足球冠军和亚军

11、14：20X15：20足球节闭幕式，颁奖典礼

所有刘丹的教职员工将于12月7日

提交足球节的工作摘要报告

宣传团队负责人：林·夏（Lin Xiaoshuang）成员：李·李（Cheng Li），范·梅（Fan Mei），李Zhaoqun

责任：负责整个足球节的宣传工作，宣传委员会和横幅的制作，足球节的视频和摄影以及在线宣传。

物流支持小组的负责人：Liu Dan成员：Liu Yifeng，Wen Wei，Ouyang Jihong

责任：负责整个足球节横幅悬挂，足球目标的生产，开幕式的讲台和购买物品

医疗团队：Liang Meixiang

责任：负责在整个足球节中救出学生意外伤害

4。“钟山杯”校园足球节比赛规则

（i）比赛时间：11月9日至12月4日

（2）参与活动：（1）1级和2级（四个事件）：20人×10米足球运球接力，20人（包括10个父母必须）×10米足球钳接力，20人10米的射击比赛，排队阵型和无线电运动班级比赛。

（2），3级和4级（四个赛事）：20人×10米足球接力赛，20人（包括10个父母必须）×10米足球钳接力赛，5人足球比赛，队列组合和无线电运动课比赛。

（3），5年级和6年级（四个赛事）：20人×10米足球连球接力赛，20人（其中10个父母必须为）×10米足球钳接力赛，5人足球比赛，队列组合和无线电运动课比赛。

（iii）参与方法：所有学生，父母和老师。

第10条：有关小学足球俱乐部活动实施计划的示例论文

1。指导意识形态

充分实施“中国共产党中央委员会和国务院加强青年运动和增强青年身体宪法的意见”的精神，为全国各地的数亿名学生开展了阳光运动，并欢迎在中国共和国建立64周年，以实践为增强身体。在冬季长途跑步活动中，学生的资格将有资格，养成良好的运动习惯，有效地改善学生的身体健康，尤其是耐力质量，并进一步提高了阳光运动的新高潮。

2。事件主题

阳光运动与祖国一起旅行

3。参与者

跨道跑步协会的所有成员

4。活动时间

10月26日至4月30日

V.事件内容

每日长距离跑步距离为3,000米。在法定工作日，学校组织学生每天完成课程的跑步里程。在假期和冬季度假期间，学校应要求学生有意识地坚持长途跑步并保持记录。所有主要学科和课程都应记录每天的长途跑步活动，并计算冬季长距离跑步活动结束时冬季长距离跑步活动中每个学生的总里程。

冬季长途运行的总里程是基于60公里，象征着新中国成立64周年。该协会的成员为240公里。

6。协会的具体活动安排：

1。每天在课外活动中，该协会的成员聚集在学校的田径场。合并跨国长距离跑步活动。

2。在假期期间，每个班级都要求学生有意识地完成每天运行20米的任务。